現実的に効果を上げている「いじめの防止策」は、違いを肯定する教育。
いじめられやすい子どもだけでなく、周囲の子どもたちも自尊感情を高めていかなくてはならない。
そのための実践として門先生が高く評価されているのが菊池省三先生の「ほめ言葉のシャワー」です。
いじめについての報道、いじめの現状、いじめの構造などについてのお話のあと、「ほめ言葉のシャワー」について動画を交えて解説されています。
■岐阜県立希望が丘こども医療福祉センター発達精神医学研究所
2021年7月3日
令和3年度 発達と発達障害を考えるセミナー（Web開催）
第１部【講演１】発達障害といじめ〜他者との違いをプラスに考えよう〜
https://www.youtube.com/watch?v=YW7VAglo4xI&t=13s
■『菊池先生の「ことばシャワー」の奇跡 生きる力がつく授業』
講談社 菊池 省三 (著), 関原 美和子 (著)
■個の確立した集団を育てる ほめ言葉のシャワー 決定版
中村堂 菊池 省三 (著), 本間 正人 (著), 菊池道場 (著」
